Noua structură a Ministerului Educației: înființarea CNCE și reinființarea ISE
Un comunicat recent al Ministerului Educației informează despre inițiativele recente potrivit Legii învățământului preuniversitar. În anul 2023, au fost trimise pentru aprobat interministerial proiectele necesare înființării Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE), precum și pentru reinființarea Institutului de Științe ale Educației (ISE). Aceasta vine ca urmare a desființării Centrului Național de Politici și Evaluare în Educație (CNPPE).
Potrivit comunicatului, CNCE va avea roluri esențiale în coordonarea elaborării și revizuirii curriculumului național, care cuprinde programele școlare, și în gestionarea sistemului național de evaluare și examinare pentru învățământul preuniversitar. Printre atribuțiile nou create se numără și coordonarea științifică a curriculumului național pentru învățământul special și pentru programul „A doua șansă”. De asemenea, CNCE va superviza evaluarea manualelor educaționale și a materialelor didactice folosite în instituțiile de învățământ, inclusiv în învățământul tehnologic.
Un alt obiectiv important al acestei instituții este gestionarea platformelor de evaluare, care vor include rapoarte descriptive referitoare la dezvoltarea fizică și competențele socio-emotionale ale elevilor, în special la finalul grădiniței și a clasei întâi. De asemenea, CNCE va stabili standarde pentru alfabetizarea funcțională și va susține programele de dezvoltare profesională continuă pentru cadrele didactice.
Pe de altă parte, Institutul de Științe ale Educației (ISE) se va concentra pe realizarea și promovarea studiilor și cercetărilor care ajută la înțelegerea proceselor educaționale, contribuind astfel la fundamentarea deciziilor de politici publice în domeniul educației. ISE va participa la studii naționale și internaționale, va crea metodologii și va evalua impactul strategiilor educaționale.
Institutul va oferi, de asemenea, programe de formare continuă pentru profesori și experți și va asista instituțiile de învățământ în realizarea de cercetări și studii. De notat este și rolul ISE ca centru național pentru evaluările internaționale ale elevilor, cooperând cu organizații precum OCDE.
Aceste măsuri vin în sprijinul unei reforme educaționale menite să îmbunătățească calitatea învățământului și să asigure standarde ridicate pentru educația din România.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
